198. Петя и Коля играют в следующую игру. Петя задумывает натуральное число, не превосходящее 8. Коля должен это число отгадать. Он может задавать Пете вопросы, допускающие только ответы «да» или «нет». Колястарается за наименьшее число вопросов отгадать число,задуманное Петей. Его стратегия основана на делениичислового отрезка пополам и выяснении, в какой из половин находится задуманное число. Пользуясь этой стратегией, внесите недостающие записи в схему.

200. Имеется 9 монет, среди которых одна фальшивая (легчедругих). Придумайте способ нахождения фальшивой монеты за минимальное число взвешиваний на чашечныхвесах без гирь. Запишите свои рассуждения, используясвязку «если ..., то ...». ниш Г- X У х = У X у Вывод X 5 25 V _) с X У х = у X у Вывод X 9 14 V J с X У х — у X у Вывод X 12 90 V ) Что является результатом данного алгоритма? Запишите в виде нумерованного списка последовательность действий (алгоритм), которую вы выполняете на уроках математики для достижения такого же результата. Какие команды (операции) должен уметь выполнять исполнитель первого и исполнитель второго алгоритма? Запишите их. СКИ исполнителя 1 СКИ исполнителя 2 V_ _) &